院校簡介

資料來源: 福州大學_院校官網(wǎng) | 資料整理：大學志 · 華僑港澳臺招生組

　　福州大學是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學校創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的重點大學。

　　建校以來，一代代福大人秉承“明德至誠，博學遠志”校訓，踐行以張孤梅同志為代表的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、以盧嘉錫先生為代表的嚴謹求實的治學精神、以魏可鎂院士為代表的勇于拼搏的奉獻精神等“三種精神”，營造“守正創(chuàng)新、彰顯特色、開放包容、追求卓越” 的新時代福州大學校園文化，積累了豐富的辦學經驗，形成了鮮明的辦學特色，已為國家培養(yǎng)了全日制畢業(yè)生29萬余人。

　　學校設有27個學院（含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院），現(xiàn)有在校普通本科學生38427人，其中，至誠學院學生13185人；各類博、碩士研究生14358人。學?，F(xiàn)設90個本科專業(yè)；38個一級學科碩士點、21個碩士專業(yè)學位授權點；14個一級學科博士點，2個專業(yè)學位博士點，10個博士后科研流動站。學校擁有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科，化學學科再次入選世界一流學科建設名單。6個學科進入ESI學科全球排名前1%，其中化學學科進入ESI學科全球排名前1‰。學校綜合實力在“2021軟科世界大學學術排名”位居全球第396名，內地高校56名；在USNews2022世界大學排行榜位居全球第619名，內地高校第57名；在2021泰晤士高等教育世界大學排名位居全球第801-1000名，內地高校第57名；在2021QS亞洲大學排名位居第261-270名，內地高校并列66名。

　　學?，F(xiàn)有教職工3229人，其中專任教師2186人。共有省級以上高層次人才634人次，其中國家級人才112人次（71人）、省級人才522人次（353人）。在高層次人才（團隊）中，擁有院士15人（含特聘講席教授14人），“長江學者獎勵計劃”人選10人（含青年項目3人），國家級高層次引進人才23人（含青年項目20人），國家“萬人計劃”入選者14人（含青年項目2人），國家杰出青年科學基金獲得者8人，全國杰出專業(yè)技術人才1人，“百千萬人才工程”國家級人選12人，國家有突出貢獻中青年專家9人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者4人，國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目（海外）獲得者3人，科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才及重點領域創(chuàng)新團隊負責人7人，教育部創(chuàng)新團隊負責人3人，文化名家暨“四個一批”人才3人。1支團隊入選“全國專業(yè)技術人才先進集體”，2支團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，2支團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2支團隊入選科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”重點領域創(chuàng)新團隊，1個學院入選國家“高校國際化示范學院推進計劃”，2個學院入選國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(“111計劃”)。

　　學校擁有2個國家級人才培養(yǎng)基地、6個國家級實驗教學示范中心、1個國家虛擬仿真實驗教學中心、1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、1個教育部首批“三全育人”綜合改革試點院（系），1個教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地，1個國家教學團隊，7個國家特色專業(yè)，27個國家一流本科專業(yè)建設點，15個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過住建部行業(yè)評估，獲評25門國家一流本科課程、3門國家精品課程、1門國家雙語教學示范課程、3門國家級精品資源共享課、2門國家級精品視頻公開課、4個國家虛擬仿真實驗教學項目、7個教育部“新工科”研究與實踐項目，4個教育部“新文科”研究與改革實踐項目，獲批教育部課程思政示范課程1門、國家級課程思政示范教學團隊1個、全國思政課程教學名師工作室1個，入選高等學校思想政治理論課教學指導委員會委員1人、省級課程思政研究與實踐中心1個、省級課程思政示范課程2門。學校是全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位和全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校和教育部“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施高校?！笆濉币詠?，學校獲國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎26項；學生參加各類學科競賽獲246項國際獎，2112項國家級獎。學校入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄皣壹壉妱?chuàng)空間”“國家大學生創(chuàng)業(yè)示范園”。在前七屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽中獲9金18銀25銅。學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，曾榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。

　　學校擁有2個國家級人才培養(yǎng)基地、6個國家級實驗教學示范中心、1個國家虛擬仿真實驗教學中心、1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、1個教育部首批“三全育人”綜合改革試點院（系），1個教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地，1個國家教學團隊，7個國家特色專業(yè)，27個國家一流本科專業(yè)建設點，15個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過住建部行業(yè)評估，獲評25門國家一流本科課程、3門國家精品課程、1門國家雙語教學示范課程、3門國家級精品資源共享課、2門國家級精品視頻公開課、4個國家虛擬仿真實驗教學項目、7個教育部“新工科”研究與實踐項目，4個教育部“新文科”研究與改革實踐項目，獲批教育部課程思政示范課程1門、國家級課程思政示范教學團隊1個、全國思政課程教學名師工作室1個，入選高等學校思想政治理論課教學指導委員會委員1人、省級課程思政研究與實踐中心1個、省級課程思政示范課程2門。學校是全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位和全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校和教育部“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施高校?！笆濉币詠?，學校獲國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎26項；學生參加各類學科競賽獲246項國際獎，2112項國家級獎。學校入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家大學生創(chuàng)業(yè)示范園”。在前七屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽中獲9金18銀25銅。學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，曾榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。

　　學校深入開展對外合作交流，與清華大學、北京大學、中國人民大學、天津大學、中國科學院海西研究院以及境外50個國家、地區(qū)的140多所高校、科研機構和知名企業(yè)建立了合作關系。學校積極對接國家“一帶一路”倡議，建立國際科教合作交流平臺，成為中國政府獎學金留學生接收院校，面向30余個國家招收來華留學生；學生出國（境）訪學項目覆蓋95%以上的學院；聘請50余名海外專家學者長期在校任教。學?，F(xiàn)有1個中外合作辦學機構——梅努斯國際工程學院，3個中外合作辦學項目，涵蓋本科和研究生層次。學?，F(xiàn)為閩臺合作辦學國家改革試點重點項目單位，對臺交流合作向縱深發(fā)展,成建制雙向聯(lián)合培養(yǎng)模式成為閩臺教育交流合作的新亮點。

　　學校校園環(huán)境優(yōu)美、教學和科研設備先進、公共服務體系完善，不斷推進文化校園、智慧校園和生態(tài)校園建設。辦學主體位于旗山校區(qū)，在福州、廈門以及泉州等地擁有多個校區(qū)，校舍建筑面積163萬平方米。學校固定資產總值超54億元，其中教學科研儀器設備值19.8億元；運動場地總面積20萬平方米；圖書館藏圖書362萬冊，電子圖書585萬冊。

　　學校正朝著“建成具有若干世界一流學科的國際知名高水平大學，早日成為世界一流的東南強校”的宏偉目標大步邁進，努力為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻！

資料來源：福州大學
數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至2022年2月